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科室年度工作总结

时间:2024-05-30 12:33:22
科室年度工作总结(通用15篇)

科室年度工作总结(通用15篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的科室年度工作总结,希望对大家有所帮助。

科室年度工作总结1

以科研教学为载体统领科教文化提升内涵建设(20xx年科教科工作总结)20xx年,在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下,在全体职工的共同努力和积极配合下,坚持贯彻“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”的步伐和“一二三四五”工作思路,以创建等级医院为抓手,围绕“医院科教内涵建设,全面协调可持续发展”的工作主题,加大人才培养力度和科研水平,认真落实科研、教学、继续教育工作,圆满地完成年初所提出的的工作目标。现将科教科20xx年工作总结如下:

一、基本情况

科教科共有6人,副高职称1人,中共党员2人。

二、坚持“按需施教-讲究实效”的原则,以督导为途径,营造良好的学习氛围。

20xx年,我科协同医院各临床、医技科室做好继续教育的项目申报、计划安排、学习班举办、各项资料报送和年终学分统计工作,申报自治区级继续医学教育项目18项,卫计委批准12项。20xx年,我院共举办学习班63期,专题讲座12期,其中国家级5期,自治区级16期,自治州级42期,各级各类学习班均按照pdca循环原理准备七项资料。邀请区内外知名专家111人来院开展专题讲座、手术示教、学术交流、疑难病例讨论等,参加学习人员达13600人次。通过专题讲座、学术交流等多形式、多渠道、有目标、有计划地组织安排医务人员参加继续教育,学习新知识,掌握新技术。

根据自治区文件《关于开展专业技术人员继续教育公需科目网络远程培训教育工作的通知》要求,我院中级职称人员完成两项、高级职称人员完成三项公需科目的指令性培训。20xx年,我院组织开展《巴州地区重点传染病》《院内感染控制管理》《突发公共卫生事件处置与上报》《临床输血知识》等全员培训,医务人员参加率98%,学科覆盖率98.75%,在巴州各县市区域覆盖面达95%以上。为进一步加强继续医学教育项目执行过程的管理,我院制定了《xx人民医院继续医学教育执行情况督导检查方案》、《xx人民医院继续医学教育项目督导检查记录》,通过继续医学教育项目的实地督导,了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等情况,促进我院继续医学教育项目在执行过程中的规范化管理,提高项目质量和效益。完成我院20xx年度拟晋升副高以上职称67人和卫生技术人员1615人的学分审核工作。

三、建立“科研项目-过程管理”的体系,以奖励为机制,培养科研型人才。

为提高科研管理水平,调动课题申报的积极性,我院定期召开科技管理委员会,制定并落实《xx人民医院科技成果转化管理规定》等各项奖励制度,完善了科研项目的申报、评审、阶段汇报、结题、验收、评奖、经费管理等过程管理,使我院科研管理工作更加规范化和系统化。20xx年,我院发表论文101篇,含国家级92篇、中文核心1篇,省级刊物7篇。各科室组织申报院

级科研项目23项,经专家评审后立项17项,医院拨款34万元。组织院内外专家,以资料审查、幻灯演示的形式,对我院20xx年立项的6项院级科研项目进行结题、验收,并评选出科技进步奖一等奖、二等奖、三等奖,奖励资金约3.1万元。 20xx年,我院科研成果也取得较好的成绩,申报1项自治

区医药卫生适宜技术推广项目、2项自治区青科项目、5项自治区科技支撑计划项目和12项自治州科学技术研究(含星火)项目。其中呼吸内科吴永红等申报的《吸入治疗对支气管哮喘气道重构指标干预作用的研究》获得自治区自然科学基金立项并拨款6万元,心血管内科王红燕申报的《血栓抽吸导管在急性心肌梗死急诊pci术中的应用》和神经内科关玉华申报的《巴州地区脑卒中高危人群筛查及干预项目》立项,自治州科技局各拨款5万元。 20xx年,我院15项科研成果在自治州科学技术进步奖评选中,荣获一等奖1项,二等奖3项,三等奖5项,占全州科研成果的1/3。其中《巴州医院在突发公共卫生事件中的应对处置策略与体系建设研究》项目通过自治区科技进步奖专业组评审并获奖。

四、推进“三级教学-目标管理”的机制,以制度为目标,巩固教学医院。

为提高教学质量和管理水平,我院按照教学医院和三级医院的标准,实行医院-科教科-临床教研室三级教学管理体制。20xx年,我院接收实习生299人。制定20xx-2015年度教学计划,组

织督导各教研室开展小讲课87次,教学查房43次,病例讨论54次,技能示教31次。按照教学医院的标准严格实施请销假制度和出科考核制度,在轮转科室进行实习生手册填写、理论和技能的考核,本科实习完成2份手写阴性大病历,专科实习生完成1分手写阴性大病历。定期召开实习生组长例会,反馈科室轮转情况。每月下科室质控检查,了解各科室的入科教育、教学查房、教学病例讨论、小讲课、考勤、考核、评教等工作开展情况,对发现的问题下发质控整改通知单。

为加强临床教学管理,提高临床教学质量,我院定期召开教学管理委员会会议,安排落实巴州卫校临床教学,及时通报临床带教工作情况,对临床带教存在问题提出整改措施。根据巴州卫校的教学计划,安排29位教师授课,共计1012学时,保证了教学工作的顺利完成。

五、深入开展全科医生培训任务,促进基层医疗卫生改革。

根据自治区卫生计生委《关于开展基层医疗卫生机构全科医生转岗培训工作开班工作的通知》和《关于切实做好20xx年助理全科医生规范化培训学员驻地培训的通知》要求,20xx年我院承担第五期全科医生转岗培训8人,第二期全科医生规范化培训29人、第三期全科医生规范化培训28人的培训任务,分别为其组织理论及技能的岗前培训并进行岗前培训考核,随后建立学员档案,签订《xx人民医院全科医生培训协议书》,《xx人民医院全科医生培训实施方案及各项规章制度》,制定轮转计划、培训计划,安排临床科室轮转。

组织安排两期规范化培训学员和转岗培训学员完成教学查房、病例讨论、科室小讲课、技能示教等共计42次;网络平台远程学习共计44次;下科室调查学员轮转情况18次;开展转岗学员座谈会5次;定期组织填写《培训学员对带教老师评价表》、《培训学员对授课老师评价表》。各项培训工作按照计划做到培训前有通知、培训中有记录,培训后有总结。按照技能操作采用“五站七项”,理论试题由题库中按系统抽取100道题的考核方式,于20xx年11月,组织第四期全科医生转岗培训学员进行结业考核,20xx年4月,组织安排第一期规培学员24人参加阶段考核、第二期规培学员29人参加入院摸底考核。针对学员成绩 ……此处隐藏23625个字……学校5所,省研究性学习实验学校5所,现代科技教育实验基地6所,省心理健康教育重点研究基地或省心理健康教育研究单位会员学校10所,联合国教科文组织EDP(环境、人口与可持续发展)项目实验学校3所,市“小班化教学实验学校4所。此外还有探究教学、尝试教学、韵语教学、语文双轨教学实验基地各一处。这些实验学校领导的教科研意识强,支持教科研工作的开展,同时,这些学校都有一批热心教科研工作的骨干教师。依托这些实验学校,推动重点课题的研究,构建科研协作联合体,既可以推动相关课题组成员间的交流学习,又以可发挥其示范和辐射作用。

2、抓好《济阳区中小学创新教育研究与实验实施方案》的落实,扎实开展创新性开放式考试改革、课程改革及课堂教学模式改革的实验。5月份,在盛庄中心小学召开了全区创新教育实验与研究工作会议。会议首先观摩了七节公开课,展示了各校创新教育研究的最新成果,然后参加会议的33个课题组成员根据研究课题的相关程度分为课程改革研究组、考试改革研究组、探究学习研究组、自主学习研究组等四个组,分组进行了研讨。会议的召开有力地推动了全区创新教育实验与研究工作的纵深发展。总体来看,我区创新教育研究与实验成效显著。在10月份召开的省创新教育评价会(宁阳)上,我区作了典型发言。省课题组组长张志勇对李秀伟(济阳中小)提出的“创新教育课堂教学生态理论”,刘建宇(现代学校)数学教学中“框架构建、整体推进、局部完善、全局着眼”的教学观及其“四步一贯穿”的课堂教学策略、济阳区开放性考试改革的研究等多次给予肯定和表杨。在12月份召开的省创新教育课堂教学观摩会上(兰山),我区刘建宇老师执教的公开课,引起与会者的强烈反响。同时,我区有10篇论文在会上进行了交流。

3、11月份,我们在省心理健康教育重点研究基――付庄二中,召开了全区心理健康教育座谈会,达到了互相交流、共同提高的目的。

4、我区的现代科技教育、联合国教科文组织EDP(环境、人口与可持续发展)项目实验与研究也取得了突出的成绩。在今年10月全国小学实验教材《现代科技》优质课评选(青岛)活动中,我区高都中小选送的四节课,1节获特等奖(杨艳执教的《叶》),2节获一等奖(程晓艳执教的《对称与不对称》、徐青执教的《沉与浮》),1节获二等奖(张建彩执教的《我们的生活环境》)。同时,孙其进设计的《考察农村生活垃圾污染》、陶忠桂设计的《民房改建与家燕安居-燕子也想有个家》活动方案,在全国青少年科技活动设计方案评比中分获一等奖。在今年4月联合国教科文组织EDP(环境、人口与可持续发展)项目实验与研究课题组组织的优秀论文和优秀活动案例评选中,盛庄中小郑兰溪等设计的《陷泥河水重奏欢乐之歌》获优秀活动案例一等奖,杨艳艳撰写的《五课并举全方位多层次实施环境教育》获优秀论文二等奖。

四、提高教科研人员的水平,建立一支高素质的教科研队伍

教科研员的素质和研究水平是各项教科研课题研究能否顺利进行的关键。为此,我们通过多种途径提高教科研人员的理论水平和研究水平。一是聘请专家对课题实验教师进行教科研基础理论知识的培训,比如前面提到的请省教科所刘明研究员来我区做报告;二是组织科研骨干参加各种教科研工作会议。一年来,我们先后组织教干教师参加了在平邑召开的学案导学推广会、在威海召开的研究性学习研讨会和教科研理论培训会、在龙口召开的心理健康教育研究会、在潍坊召开的创新教育子课题鉴定会、在济南召开的魏书生教育思想研讨会、在宁阳召开的创新教育评价会、在兰山召开的创新教育课堂教学研讨会等等,参加会议的教干教师约200人次。

明年教科研工作的设想

以区教育局和市教科所的工作计划精神为指针,依托省市教科研实验基地(学校),构建科研协作联合体,重点抓好创新教育、心理健康教育、研究性学习等省市级课题的研究,进一步完善教科研工作制度,加大教科研成果推广的力度,切实履行和学科教研更加主动、高效地服务于教学,为我区教育事业的新发展做出应有的贡献。具体说:

1、搞好《教研科研通讯》的编辑工作。密切关注课改理论与实践动态,把握基层的课改脉搏,传递、交流课改经验。强化超前性、理论性、开放性和服务性。

2、全力抓好创新教育、心理健康教育、研究性学习等省市重大课题的实验与研究。

3、继续做好各级各类课题的申报、立项、管理和特色科研成果的推广工作,做好区级课题的结题鉴定工作。(注:市教科所每年11月份的第三个星期受理立项,每年6月、11月份的第三个星期两次受理结题)

4、9月份召开全区第二届教育科研会议,总结三年来我区教科研工作的经验,表彰在教科研工作中做出优异成绩的单位和个人,修订《济阳区教育科研课题管理办法》,讨论《济阳区教育科研成果奖励条例》等。

科室年度工作总结15

XX年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。

一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

1.首先我们认真组织科室医师,反复了医院的各种文件及规章制度。2树立优质服务理念,提出科室服务理念,树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范,落实医生查房制度.一年来,科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了大量病患者的就医就诊,住院病人数明显增长,均达到历史最好水平。3.XX年度科室一方面加大对医生的管理和培训。4,积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率.

二.规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

1.注重人才队伍建设

a,我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

b,我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养.XX年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才.

2.强化规章制度的落实

科内定期召开会议,每周一次,强调,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估

三.不足之处

廉洁行医、诚信服务、“精心服务、心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

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