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新学期演讲稿

时间:2024-05-30 12:16:50
实用的新学期演讲稿3篇

实用的新学期演讲稿3篇

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的新学期演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

春回大地,万象一新。

昆明今年的春天有点特别。“瑞雪兆丰年”。对于生活在昆明的我们来说,对大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我们真的迎来了纷纷扬扬的一场大雪。现在正是春寒料峭的时节,空气是如此的清新,我们的心情是如此的愉悦。

昆明今年的春天有点特别。在万众瞩目之下,北大附中云南实验学校不负众望,一鸣惊人,坐上了官渡区基础教育排头兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆丰年”埃作为附中的学了,我们怎能不感到无比自豪、无比愉悦呢?

春回大地,万象一新。过了新年,我们添了新岁。以新的心情来到学样,大雪后的校园也焕然一新。学校大门口张贴的喜报让我们更加振奋。

学校里来了新老师,也来了新同学。老师们领到了丰厚的奖金,工作更加勤奋,同学们得到了鼓励,学习更加刻苦。就连原来的小淘气也好像一下子长大了,儒雅了很多。真是新学期,新气象。

新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新

,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

新学期,新气象。在新的学校,在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。因为北大是常新的,北大附中是常新的,北大附中云南实验学校是常新的,北大附中云南实验学校的每一个学子是常新的。

新学期,新精神,新面貌,新行动,新气象。

新学期,新气象。我们常新!

新学期演讲稿 篇2

各位同事、同学:

今天我们在这里一同参加新学期第一次升国旗仪式。在这庄严的时刻,面对冉冉升起的五星红旗,我们每个人都有不同的体会,但有一条应该是共同的感受,我们是一个整体,我们二中人在此时此刻都有对新学期的美好憧憬。昨天开学典礼上张校长做的报告,已经讲明了我们的工作思路、方向、重点和目标,特别是学校提出了12345的工作格局;要建设清风校园、无烟学校、效能二中。这些目标的实现与否,与我们每个人密切相关。我们如何做,我们能从哪里入手,重点做那些事情?我想应该是摆在我们每个人面前的具体问题。我也一样在思考,今天我不想讲计划,讲目标,我想讲一下这一天来的,看到的几个小事儿:

一是高二、三学生个子高了,但是走路散漫说笑的多了,见了老师打招呼的少了。

二是卫生区还没有划分,院子里散落的垃圾、纸屑没人捡拾。洗手间不及时冲水,乱扔垃圾和杂物,堵塞卫生间下水道。

三是各个公共场所、楼区人生鼎沸。无论是广场集合、教学楼走廊还是餐厅都满是嘈杂之声。更有的班级晚自习铃响5分钟后,还是吵闹声一片;

四是学生打交道,用国骂,说脏话,而且理直气壮;问其原因,是某某同学得罪了他。

五是手机有带到学校来的,存有侥幸心理的。

六是吃晚饭的时候,教师里空无一人,开着灯。

研究表明:形成一种习惯需要重复21次,暑假里你养成了多少习惯,开学的第一天,就能看出端倪,无论是好习惯还是坏习惯。

这些问题和现象都是我亲眼所见,就在我们身边,因为今天这个特殊场合的原因,我只在这里点出这些问题和现象,不通报到班级或者个人。我说这些的目的是想通过,我们身边这些具体事例,引起我们每个人的关注、重视与思考。我们不缺少大道理,知道的道理不少,但是,知易行难,大道理需要落实到生活中去,这也是德育的原则:“近小实亲”。我举出这些非主流的事例,是我们不愿意看到的,甚至不愿意听到的。因为大家更愿意听二中的大发展、大提高和骄人的成绩。但千里之堤毁于蚁穴,就是这些小事儿反映出问题如果引不起重视与改变,有可能让我们二中重回落后与粗俗。

学校应该是共同的精神家园。这个家园不是教育局或者是哪一个教育家给我们做好的现成品,只等我们来享受,而是需要我们自己的努力,来自我创造和完善。

回想过去,我们学校作了那么多的工作,提出了那么多的口号,搞了那么多的活动,目的是什么呢?教育应该教人求真、学做真人,就两个字“育人”(立德树人)。育人是育的那些人呢?是我们师生,老师教育学生成才,教师在育人中成长。我们共同提高,一起打造共同的精神家园。人人希望二中优秀,我们每个人都是受益者,更应是创造者。

“二中是我们共同努力打造的精神家园”,这个家园需要有自己标志性的东西,需要有高贵的品质标签。那么我们二中学生的标签是什么:或者说,我们二中学生的特色是什么?通俗的讲,应该是两个事儿:

一是要懂事儿:知道如何做人:懂得尊重——有礼貌,见面要打招呼;懂得感恩,尊敬师长;懂得在公共场所保持安静。尊重他人的空间和劳动成果。

二是会做事儿,会学习:入室即静、入座即学;讲卫生:不丢垃圾,且随手捡拾:守纪律:令行禁止。

各位同学,之所以考到二中来,实事求是的讲就是因为我们在初中阶段,在学业上、习惯上甚至意志品质上、刻苦程度上与同龄人的竞争中,拉开了一定的距离。来到二中,就要通过三年的努力,来缩短甚至赶上前面的同学,在共同面对的高考中,再一次对决,一比高下。凭的是什么呢?靠什么来取得胜利。

我想不外乎一个“严”字。生活中,自我要求严格;学习中,治学态度严谨;遵守纪律不应付、不敷衍。要从严肃认真出发。改变自我、提升自我。这个改变需要同学们付出三年的努力,乃至更久的时间来弥补,而对于高考只有这三年的时间来改变。否则,三年之后,还是处于下风,做人就这么一辈子,难道就让我们的青春一直甘拜下风吗?

今天,是正式上课的第一天,从现在起,同学们要重温我们二中的环境,重温老师的教诲和学校的教育与管理,从文明、纪律、卫生、学习、考试做起。担当起二中学生的责任,每个人都自觉主动的改变提升自己的素质,实现你成功成才的梦想,我们全校师生共同努力,在实现我们二中梦想的道路上努力奋斗。

谢谢大家。

新学期演讲稿 篇3

尊敬的各位家长、老师、我可爱的孩子们:

大家上午好!

我们上学期在校 404 人,今天获得各种奖励的共有 663 人次,其中奖学金获得者134人,其他种类529人次。激励教育、赏识教育,在总校可见一斑。

我谨代表张楠校长向获得各种荣誉称号的孩子们表示诚挚地祝贺!恭喜孩子们在上个学期里严格自律、奋发进取,荣获成长的光环,为自己增添了自信,为父母赢得了自豪,为家庭带来了希望!

我也代表张楠校长向各位家长的光临表示热烈地欢迎!

明天就是新学期的第一天,一个新学期的开始。今天,我们在这里召开一个有家长参与的特殊的开学典礼,目的就是实现教育思想的统一:家庭教育和学校教育的统一,老师、学生、家长三位一体,共同承担起孩子成长的大业!使雨田教育在有限的时间内产生高效,实现我们的教育理想,实现孩子的成长理想。

教育就是要引导孩子养成良好习惯。好习惯,好人生。根据行为心理学家的研究结果:3周以上的重复会形成习惯;3个月以上的重复会形成稳定的习惯。亚里士多德说:人的行为总是一再重复。因此追求卓越不是单一的举动而是习惯。 因此总校的一切工作都围绕着培养学生养成好习惯展开,所有的工作都是有计划的进行。比如确定自我教育为特色教育,突出的是自我,让学生树立自立的思想,培养自理的能力,逐步实现自我管理、自我主宰,做命运的主人。一学期以来,孩子们养成了写日记的习惯,养成了安静有序的习惯,养成了锻炼身体的习惯,养成了文明就餐,节约粮、菜的习惯,养成了不挑食不偏食的习惯。绝大多数孩子养成了自觉主动学习的习惯。我们关注每个孩子的成长,不让一个孩子掉队。精英班的,我们激励每个孩子力拼优秀,普优班的,我们鼓励稍有困难的孩子达到及格。我们相信所有的孩子都能学好。事实上每个孩子都在你追我赶!

千学万学,学做真人。我希望在新学期里,同学们继续坚持自我教育,坚持自我规范,让各种优秀都成为习惯。请记住:自律是一项重要的生存技能!自律使你身体健康、心灵洁净、意志坚强。它告诉我们:无论是别人在眼前或者是你独处,你都不要做卑劣的事情。

我希望在新学期里,学校各主管部门高度重视习惯教育,协助孩子将业已形成的诸多好习惯进行到底;各位老师还要在更多的细节上尊重和信任孩子,将关注点聚焦在孩子出色的表现方面,而不是过分地强调孩子的不足。孩子如同花蕾,有不同的花期,老师要尊重孩子们不同的发展步骤。把教育视为一种感召,通过不断的职业发展改进自己的教育实践,提高自己的'教育技能,高标准要求自己,善待每个学生的个性特征,用关爱的、积极的态度接纳每个学生的全部。让孩子的心情多些阳光,少些阴郁。让孩子们今天的心情,成为他人生的常态。老师们,教育没有情爱,就如无水之池,教育根植于爱,让我们真心实意地扶持、呵护、帮助每个孩子成长,让每个孩子都抬头听课,让每个孩子在校园里都能抬头走路,为孩子的阳光人生奠基。总校源源不断的红旗、喜报、荣誉证书愿为孩子们的点滴进步作证!

家长同志们,我们感谢你们对雨田教育理念的理解,感谢你们支持孩子践行以落实校训为主题、主线的自我教育,更感谢你们对孩子践行效果的肯定性评价。因为有你们的默契配合,我们的德育工作取得了明显成效。学校以教学工作为核心,这是天经地义的真理,而德育就是智育的绝对保障。各位家长,你是名副其实的家庭教师,是学校老师的助教,我希望在对孩子的思想引导方面您能与学校教育保持高度一致,尤其是孩子回家的那一天,你依然应要求孩子自己整理内务,甚至协助你做力所能及的家务;你依然应要求孩子有计划地安排自主学习的时间,至少要保质保量地完成作业。上学期个别同学在这个问题上曾让老师操心。父母要以身作则,影响和训练孩子积极乐观的生活态度。孩子是父母的翻版,很难想象一位缺乏自信,怨天尤人、尖酸苛刻的家长能培养出一个自信十足,自立自强,宽宏大度的子女。可以说教育好一个孩子,将关系到三代人的生存质量。所以,父母要求孩子成人成才的同时,一定要注意自己的修养,做孩子的典范。

新学期,我们的工作重点是:

德育:

(1)自我教育齐家,培养学生高度的责任感 ,让学生懂得:感恩在心间,责任在肩头。

(2)自我教育慎独。慎独,是自律的最高境界,如果一个人能在没有别人在场和监督下也能严格要求自己,谨慎的注意自己的思想和言行自觉地按照道德规范、行为规则去做,言行一致,表里如一,那么他就是真正优秀的人了。

孩子们寄宿学校,学习、生活、体育、娱乐等,学校自然有科学、规范、严谨的统筹安排,但是,如果不在老师的监督管理之下,你还能严格地约束自己的行为,控制自己的情绪,合理有效地安排课堂之外的边角余料的时间去学习,你就已经是一个名副其实的好孩子了。学校保证了你充足的睡眠时间,保证了充分的体育锻炼,保证了阅读名著、影视名著的陶冶和激励,这是其他校区、其他学校难以企及的。你们必须向父母、向学校保证,因慎独而提高学习效率,提高学习成绩。古语说:三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,科学发展到今天,我们讲究的该是和谐发展,健康成才!在立志的同时绝不忽视健康快乐的成长!时间是最不偏私的,他给任何人都是24小时,时间也是最不偏私的,他给任何人都不是24小时。普通人只想到如何打发时间,或者是抱怨时间少,有才能的人设法有计划地利用时间。赢得时间,就获得了一切。

慎独,请从七个一样开始。

一、有人看见和没人看见一个样。

二、有人管理和没人管理一个样。

三、有人检查和没人检查一个样。

四、教师在和不在一个样。

五、有人督促和没人督促一个样。

六、校内和校外的表现一个样。

七、在家和在校的表现一个样。

智育:我们要自主学习的专题实践,体验雨田学道!

同学们,所谓的自主学习,就是一种学生把自己置身于主人地位上的学习。自主在学习的过程中,自我的投入程度直接影响学习的效果和持续的时间。懂得自主学习的人最富裕,能够自主学习的人,才是拥有可持续发展能力的人。你们要明确:父母和老师能提供的只是学习的资源,他们的角色仅仅是你们学习的促进者,最后从学习中获得什么取得怎样的成效,还是要自己来负责。

各位老师,叶圣陶说:凡是教,目的是要达到不教。教师应该记住:他的工作不是把世上所以的知识都教给学生,而是在于激励和唤醒。一个人离开了学校后,学习也不应该停止。学校教育的目的,在于通过教育保证个体不断生长的各种力量,使教育得以持续存在于个体整个生命历程中,使人们乐于从生活本身学习,并乐于把生活条件造成一种境界,是人人在生活过程中学习,这就是学校教育的的最好产物。

授之以鱼,不如授之以渔,学生自我学习才是最重要的学习。我希望你们精心备好每节课,总结本学科学习的逻辑规律,练就点金术,引导学生自己去发现问题,去解决问题,引导学生自己去求得知识。这就是你给学生最好的帮助。上学期,我们已经有了这种思想的初探,本学期我们要加大训练力度,给孩子一段时间让他去揣摩,给孩子一个空间让他去探索,让孩子在自主学习体验这种有思想的劳动所带来的乐趣。最精湛的教育艺术遵循最高准则就是学生自己提出问题。培养学生质疑的能力,养成好问、多问、深问的习惯。让课堂成为激动人心的地方,而不是让学生只会接受信息的工厂。

家长同志也要改变自己的权威教育观处处为孩子作安排替孩子作抉择,背着孩子成长。谨慎安排校外补课。

关于雨田学道的内涵,我已经在《致家长的第八封信》中详细解读过。这里不再缀叙。

各位家长、老师们、同学们!20xx已然离去,却又永恒地矗立在我们的心中。不仅有奥运中拼搏散发生命光彩,也不仅有地震给我们愈击愈坚强的中国心。尤其有同学们学龄上的晋升,20xx年和秋季你成为初中生,开始了有思想、有理想的理性学习!此时,我们已经置身于20xx年,在每个人伟大而又平凡的生命中,每一年,每一学期,每一月,每一周,每一天,都是唯一的。老师们,让我们用爱和责任为自己和孩子们撑起一份美丽的天空!同学们,让我们用自律和责任的彩笔去描摹属于我们的每一天,用自己每一点的进步来打扮你生命中这些唯一,这就是为师者,为父母者最大的企盼!

最后,祝各位家长家庭牛!事业牛!

祝各位老师新学期里学生牛!教育效果牛!

祝同学们身心健康成长牛!学习成绩牛!

谢谢大家。

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